WB ZUBAU & SANIERUNG
HENRY DUNANT VOLKSSCHULE, Anerkennung

Das verbleibende Bestandsgebäude wird Teil des neuen Schulgebäudes und fungiert als „Rückgrat“, welches funktional die Allgemeinbereiche beinhaltet. Der wirtschaftliche Umgang mit Ressourcen bildet sich im gesamten Entwurf ab: an das verbleibende Bestandsgebäude wird der Neu- bzw. Zubau mit zwei kompakten Volumen angedockt, um wenig Bodenfläche zu versiegeln und auch den Baumbestand zu schonen.

Bestand und Neubau sollen miteinander verschmelzen, eine Differenzierung zwischen alt und neu soll es nicht geben, aufgrund der Raumstruktur des Bestandes werden hier Allgemeine Funktionen untergebracht, die Bildungs-Cluster werden alle neu organisiert, um für alle Kinder die gleichen Bedingungen zu schaffen.

Ein weiterer wesentlicher Entwurfsparameter ist die einfache Orientierung und Übersichtlichkeit im gesamten Schulgebäude. Die klare Gliederung der Funktionen schafft eine gute Übersichtlichkeit und kurze Wege zu allen Gemeinschaftsbereichen, welche zentral angeordnet sind (Saal, Essen, Sonderunterricht, Therapie, Verwaltung). Die Baukörpergliederung vermittelt ein Verständnis für die Gebäudeorganisation.

Verfahren: EU-weiter, offener, einstufiger Realisierungswettbewerb
Typologie: Bildungszentrum
Ort: Wien
Jahr: 2025
Visualisierungen: Atelier Frühwirth
Modell: Modellbau Manzl